课程体系

开始了在日本的生活的诸位对面临的问题的对应力提高。
这是刚开始学日语的人从0变1的一步。在一条有趣且最短的路线上迈出第一步，进入下一个级别。这是刚开始学习日语的各位将0变成1的步骤。这个最初步骤将以有趣且最快的方式链接到下一个级别。

话题

教室里的词语・饭店・职务问题・扔垃圾的规矩・日本的规矩・旅行的话题・邮件　等等

课题举例｜在饭店工作

留学生的大部分打工的工作都在饮食店。在班级里分成店员和顾客，顾客进行点餐的练习，店员使用各种助词数量词去听点餐内容，并进行笔记，告诉给店长。

在一个句子中加入两个或多个语法点来学习日语。特别是将动词的活用全部记住，和对方进行互动交流一起学习。如果这个等级处于模糊不清，就成为今后日语无法进步的原因。作为日语的基础是最重要的等级。

话题

敬语的思考方法・日本人的说话方法・指示和签名・生病・将来的目标・各种面试　等等

课题举例｜类似日本人的情绪传达方法

留学生使用直接的日语让日本人感到惊讶。听老师的讲解，和自己的表达进行对比，知道不同。用总结的东西，反复练习像日本人一样说话。

以能够在日本生活为目标，和他人建立更好的关系，丰富自己的生活。从至今为止只能传达事实的状态，到包含了自己的心情和对对方的关怀的日语学习的日语印象的转折点的水平。

话题

家庭餐厅・老套・网购・网络情报・问卷　等等

课题举例｜来聊天吧

就算想和日本人用日语说话，没有机会的话也没有办法。在这个课程中，可以练习能成为说话契机的对话开始方法，以及持续话题内容的方法。

在这个等级特别注重的是文章的阅读方法。将通过阅读获得的情报，在班级内发表的同时进行中级等级的学习。将文章的“理解”和对他人的“使用”分开，来改变学习方法。到了这个等级，生活上就不会为日语而困扰了。比起听和读，通过说和写，传达给周围的内容会变得更加丰富。

话题

游记・饮食生活・便利店・商务・政治　等等

课题举例｜写意见文

首先从阅读例文开始。了解什么位置该写什么，按照例文所写的顺序，去写能够体现因果关系的意见文。

如果是在日本留学的话，希望你能超过B1等级。这是因为这个水平是大家开始学习日语后，能够作为职业生涯活用的最低限度的等级。所以，如果觉得自己还没有准备好进入下一个等级，停下来更深入地理解到目前为止的内容也是很重要的。

话题

人类和动物的差异・多样的工作方式・歧视・日本的未来・孩子的问题　等等

课题举例｜喃喃自语

喃喃自语是自言自语的意思。练习用耳朵听句子，用眼睛跟着句子，用柔和的声音朗读。在感受日语速度的同时提高听力和口语。

东洋言语学院把到这个等级为止的视为基础日语。从零开始学习日语最快一年就能够达到的水平。将JLPT的N2以及N1、EJU等日语考试纳入视野，能够作为资格证明日语能力。
从这里开始，大家将根据各自的日语学习目标，在按进路分班中，挑战实现自己的职业生涯。

※根据入学时期的不同，能到达的水平也会发生变化。

按进路分班在这里6-PLAN