回国方案
职业生涯提升，大学里的研究，日本文化、生活体验…
留学的目的不仅仅是在日本升学或就业。纯粹为了学习语言，为了将来的职业生涯，为了大学里的研究材料，或者体验日本的日常生活，这些也是目的之一。
由于留学生的情况各不相同，我们调查了各位前辈的日常生活，以了解在日常生活中会面临什么样的问题。将收集到的场景和问题解决方法融入到了课堂教学中。这是任何教科书都没有的，在东洋言语学院才能提供的专为留学生设计的日语学习。
在日本学习日语的意义之一是多国籍的环境。我们接收来自50个国家和地区的学生，并为学生们提供帮助他们提高跨文化理解能力以及在多国籍环境中的有效沟通能力的学习环境。
在与价值观和思维方式不同的同学一起学习中，培养克服对立，寻找更好解决方案的能力，并学习教科书中没有的，可以在现实生活中运用日语的情景。这段经历可以让未来的职业生涯和人生更加丰富。
许多学生是为了在自己国家的职业生涯提升（晋升、升职，换工作）而来学习日语。使用日语的与人沟通能力、挑战精神、跨文化适应能力等技能，在自己国家的职业生涯发展中也会受到高度评价。能够灵活地融合日本的思维方式和自己国家的思维方式的人才，将成为企业和社会中“桥梁纽带”的宝贵存在。
也有在自己国家专攻语言学和日本文学的大学生来日本的案例。目的包括从与日本人的对话中学习只有日本人才有的表达方式和发音，或者对自己国家的文学和日本文学进行研究比较。通过围绕某一主题与当地日本人交流的选修课，或通过了解日本人价值观的选修课，从而使日语变得更加贴近现实生活。
许多学生是因为日本的次文化，如漫画、动漫和游戏，开始对日语产生兴趣。此外，也有一些入学的学生是因为想体验日本独特的日常生活而来到日本。无论是明确想要经历某些事情，还是模糊地想要接触日本，能够从语法上解读自己接触过的日语也是留学的一大乐趣。
VOICE
Lee Inhye
出身于韩国
2025年3月毕业
回国后，升入当地的大学院
我决定去日本留学，是因为我想在韩国的大学院进行韩国文学与日本文学的比较研究。在看完电影和电视剧后和朋友分享故事，或用日语交流感想，这些是不在日本就无法体验到的。当进行文学比较时，最重要的是理解作者想要传达的内容、故事的情境以及人物的情感。通过在TLS的留学生活，我不仅提高了正确的日语知识，还提升了理解思考方式和感受的能力。