귀국 플랜
커리어업, 대학에서 연구, 일본 문화・생활 체험….
일본에서의 진학과 취업만이 유학의 목적은 아닙니다. 순수하게 어학 학습을 위해서 장래의 커리어를 위해서, 대학에서의 연구재료를 위해서, 그리고 일본의 일상생활을 체험하는 것도 목적의 하나가 될 수 있습니다.
유학생도 다양하기 때문에 본교는 여러분의 선배의 일상생활을 조사해 어떤 문제에 직면하고 있는지 조사했습니다. 거기서 모은 장면과 문제해결을 수업 속에 넣었습니다. 어떤 교과서에도 실려 있지 않은 동양언어학원에서만 할 수 있는 유학생을 위한 일본어 학습입니다.
일본에서 일본어를 배우는 의의 한 가지가 다국적 환경입니다. 우리는 50개 국가와 지역에서 학생을 받아들여 학생들은 이문화 이해능력과 다국적 환경에서 효과적인 커뮤니케이션 능력을 배우는 학습 환경을 제공합니다.
가치관과 사고방식이 다른 클래스 메이트와 함께 배우면서 대립을 극복하고 보다 좋은 해결책을 찾는 힘을 기르고, 교과서에 나오지 않는 리얼한 일본어운용장면을 배운다. 이 경험이 장래 커리어와 인생을 보다 풍요롭게 할 것입니다.
모국에서의 커리어업 (승진・승격, 이직활동)을 목표로 많은 학생들이 일본어를 배우러 옵니다. 일본어를 사용한 대면커뮤니케이션능력, 도전정신, 이문화 대응 능력 등의 스킬은 모국에서의 스킬 형성에도 높게 평가됩니다. 일본적인 사고방식과 모국의 사고방식을 유연하게 융합할 수 있는 인재는 기업과 사회에서 「가교의 역할」로서 중요한 존재가 되고 있습니다.
모국에서 언어학이나 일본문화를 전공하고 있는 대학생이 일본에 오는 경우도 있습니다. 일본인과의 대화 속에서 일본인 특유의 표현과 발음을 배우거나 모국의 문학과 일본문학를 비교연구하는 것이 목적입니다. 테마에 따라서 지역의 일본인과 대화하는 선택수업과 일본인의 가치관을 알 수 있는 선택수업을 통해 일본어가 보다 리얼하게 느껴지게 됩니다.
일본의 서브컬쳐인 만화와 애니메이션, 게임을 계기로 일본어에 관심을 가진 학생이 많습니다. 또, 일본특유의 일상생활을 체험해보고 싶어 일본에 오는 학생도 입학합니다. 명확하게 무엇인가를 경험해고 싶다고 생각해도 막연하게 일본에 느껴보고 싶다고 해도, 지금까지 접해 온 일본어를 문법적으로 읽고 해석하는 것도 유학의 한 가지 묘미입니다.
VOICE
Lee Inhye
한국출신
2025년 3월 졸업
귀국 후, 대학원 진학
한국의 대학원에서 한국문학과 일본문학을 비교연구 하고 싶어 일본유학
을 결정했습니다. 영화나 드라마를 보고 나서 친구와 스토리를 공유하거나 일본어로 서로의 감상을 말하는 체험은 일본에 있지 않았다면 할 수 없었습니다. 문학을 비교할 때 중요한 것은 작가가 전하고 싶은 것과 이야기의 상황이나 등장인물의 감정을 이해하는 힘입니다. TLS에서의 유학생활을 통해 바른 일본어 지식뿐만 아니라 생각과 느끼는 법을 이해하는 힘을 기를 수 있었습니다.