【授業×生活】間違えやすい日本語×第二校舎

先生・・・・・日本語難しい・・・

わたし、いつもこれ間違えます・・・(T_T)

と学生が先生に言ってくる【連体修飾(れんたいしゅうしょく)】

れ・ん・た・い・しゅ・う・しょ・く?

これは文法用語で日本人も聞いたことない人多いかも。
確かに「連体修飾」って書いてあったらそれだけで
難しい!って思っちゃいますよね。
N5で勉強する文法の中で上級になっても
使うのが難しい文法が連体修飾!

でも実はそんなに難しくないんです!!!!!
日常生活と一緒に覚えてしまいましょう!!

連体修飾=☆☆名詞を素敵にデコレーション(説明)☆☆

例えば、、、

A:この部屋はなんですか?
B:体調が悪いときにゆっくり【休みます】。
→体調が悪いときにゆっくり【休む】部屋です。
A:あぁ~!保健室ですね!

A:ここは何の部屋ですか?
B:ここは学生ホールと言います。
  この部屋でご飯を食べます
友達と話します。
テレビを見ます。
  →ご飯を食べたり、友達と話したり、
【テレビを見たりする】部屋です。
 A:とてもきれいでカフェみたですね!

B:コンビニでお弁当を【買いました。】
  そのお弁当を【温められます。】電子レンジです。
  →コンビニで買ったお弁当を【温められる】電子レンジです。
A:インテリアもおしゃれ~!!!!

B:この部屋で勉強します。
  コンセントもたくさんあります。
  PCを【使います。】
  インテリア、歌、料理、ビジネスなどの本がおいてあります。
  たくさんの学生が【使っています。】 
  →コンセントもあって、PCが【使える】部屋です。
   それに、インテリア、歌、料理、ビジネスなどの本がおいてある、
   たくさんの学生が【使っている】部屋です。

あれ???
いつの間にか第二校舎を説明していました!!!
N5レベルの日本語だけでこーーーーーんなにたくさんの説明ができるんですね!

TLSの【みんなが楽しく勉強できる】建物の第二校舎(だいにこうしゃ)!

今日は2階を中心に紹介しました~~~~!!!

最後にもう1度連体修飾のポイントまとめま~す
① 日本語の文法では 説明したい名詞のまえに説明の文をおきます
② 説明の文の中に【は】があったら【が】に変えましょう
③ 説明の文の中の動詞はかならず普通形(plain form)になります

① ② ③ 頭の中にこのルールをINPUT!

さて この階段はどんな階段?
是非、来て、見て、友達に紹介してみましょう!

TLSで待っています!

日本語×おしゃれ@TLS

2017/10/27 教務部 池田奈未